{"id":564730,"date":"2024-12-16T13:37:47","date_gmt":"2024-12-16T12:37:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.capgemini.com\/es-es\/?post_type=client-story&#038;p=564730"},"modified":"2026-01-06T07:06:54","modified_gmt":"2026-01-06T06:06:54","slug":"enabling-evidence-based-education-decision-making-with-agentic-ai","status":"publish","type":"client-story","link":"https:\/\/www.capgemini.com\/es-es\/noticias\/casos-de-exito\/enabling-evidence-based-education-decision-making-with-agentic-ai\/","title":{"rendered":"Inteligencia artificial para la toma de decisiones informadas en la educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n<header class=\"wp-block-cg-blocks-hero-reusable header heroReusable  \"><div class=\"header-bgs\"><picture><source srcset=\"https:\/\/www.capgemini.com\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/UNESCO_GDSC_client_story_web_banner.png?w=2880&amp;quality=70 1x, https:\/\/www.capgemini.com\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/UNESCO_GDSC_client_story_web_banner.png?w=2880&amp;quality=70 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sector<\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/header>\n\n\n\n<section class=\"wp-block-cg-blocks-intro-para undefined section section--intro\"><div class=\"intro-para\"><div class=\"container\"><div class=\"row\"><div class=\"col-12 col-md-1\"><nav class=\"article-social\"><ul class=\"social-nav\"><li class=\"ip-order-fb\"><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/sharer\/sharer.php?u=https:\/\/www.capgemini.com\/es-es\/noticias\/casos-de-exito\/enabling-evidence-based-education-decision-making-with-agentic-ai\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"abrir en una nueva ventana\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"icon-fb\"><\/i><span class=\"sr-only\">Facebook<\/span><\/a><\/li><li class=\"ip-order-li\"><a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/sharing\/share-offsite\/?url=https:\/\/www.capgemini.com\/es-es\/noticias\/casos-de-exito\/enabling-evidence-based-education-decision-making-with-agentic-ai\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" title=\"abrir en una nueva ventana\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"icon-li\"><\/i><span class=\"sr-only\">Linkedin<\/span><\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div><div class=\"col-12 col-md-11 col-lg-10\"><h2 class=\"intro-para-title\">Capgemini se asocia con la UNESCO y AWS para la 7\u00aa edici\u00f3n del reto Global Data Science para desarrollar un sistema de IA Generativa que pueda capacitar a los pa\u00edses para tomar decisiones informadas y basadas en pruebas para mejorar los resultados del aprendizaje fundacional.<\/h2><p class=\"intro-para-content\"><strong>Reto:<\/strong> en respuesta a la crisis mundial del aprendizaje, la UNESCO quiso investigar el potencial de la IA Generativa para aprovechar la informaci\u00f3n de los datos en la toma de decisiones y mejorar los resultados del aprendizaje.<br><strong>Soluci\u00f3n: <\/strong>la UNESCO aprovecha el poder del crowdsourcing, accediendo a diversos conocimientos para desarrollar una soluci\u00f3n de IA ag\u00e9ntica que podr\u00eda ayudar a analizar los datos de evaluaci\u00f3n del aprendizaje a gran escala y sugerir acciones para mejorar el aprendizaje.<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section>\n\n\n\n<section class=\"wp-block-cg-blocks-intro-para-video section section--info-2cols section--insights section-video \"><div class=\"bg-color video-align-right\"><div class=\"container\"><div class=\"row video-align-left\"><div class=\"col-md-12\"><div class=\"video-align-left row box box--4 box--mini\"><div class=\"col-md-3\"><h3 class=\"Video-title\" data-maxlength=\"34\"><\/h3><div class=\"video-info\"><p data-maxlength=\"68\"><\/p><\/div><\/div><div class=\"col-md-8 box-img-wrapper\"><div class=\"video-box\"><div class=\"video-wrapper\"><iframe title=\"video-section\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Ra0--tYSt4s?rel=0&amp;modestbranding=1&amp;playsinline=1&amp;enablejsapi=1\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen loading=\"lazy\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\"><\/iframe><\/div><\/div><\/div><div class=\"col-md-1\"><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section>\n\n\n\n<section class=\"wp-block-cg-blocks-group undefined section section--article-content\"><div class=\"article-main-content\"><div class=\"container\"><div class=\"row\"><div class=\"col-12 col-md-11 col-lg-10 offset-md-1 offset-lg-1\"><div class=\"article-text article-quote-text\">\n<p>El mundo se enfrenta a una crisis de aprendizaje fundamental. En la actualidad, 251 millones de ni\u00f1os de todo el mundo est\u00e1n sin escolarizar y casi el 70% de los ni\u00f1os de 10 a\u00f1os de pa\u00edses de renta baja y media son incapaces de leer o comprender textos b\u00e1sicos. Para alcanzar el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 de las Naciones Unidas, consistente en garantizar una educaci\u00f3n inclusiva y equitativa y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos, es esencial colmar esta brecha en el aprendizaje b\u00e1sico.<\/p>\n\n\n\n<p>Para hacer frente a este desaf\u00edo, Capgemini se asoci\u00f3 con la UNESCO y nuestra colaboraci\u00f3n en curso con AWS para desarrollar una soluci\u00f3n basada en la IA Generativa capaz de analizar datos de evaluaci\u00f3n del aprendizaje a gran escala, que proporciona informaci\u00f3n valiosa pero a menudo infrautilizada, en particular en los pa\u00edses de ingresos bajos y medios debido a sus limitaciones de tiempo, experiencia, financiaci\u00f3n e infraestructura. La colaboraci\u00f3n entre la UNESCO y Capgemini tiene el potencial de permitir a los pa\u00edses interpretar la riqueza de los datos de evaluaci\u00f3n del aprendizaje, facilitando la toma de decisiones basadas en pruebas que mejoren los resultados del aprendizaje, en este caso, las capacidades de lectura de los ni\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-impulsar-la-innovacion\"><strong>Impulsar la innovaci\u00f3n<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Este proyecto encajaba perfectamente en el Global Data Science Challenge (GDSC) de Capgemini. Gracias al crowdsourcing del proceso de desarrollo, los participantes aportaron una enorme variedad de experiencias y conocimientos, al tiempo que impulsaban la innovaci\u00f3n con el poder de la competici\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n<p>Este planteamiento ya hab\u00eda demostrado su valor en anteriores iniciativas para aplicar la IA a la protecci\u00f3n de la biodiversidad y el estudio de los entornos oce\u00e1nicos. &#8220;Cada a\u00f1o, nos entusiasma aportar nuestra experiencia colectiva a un reto esencial&#8221;, afirma Niraj Parihar, Director General de I&amp;D de Capgemini. &#8220;Centr\u00e1ndonos en la educaci\u00f3n, vimos el potencial que Gen AI ten\u00eda para procesar datos y ayudar a los l\u00edderes de todo el mundo a tomar decisiones m\u00e1s informadas cuando se trata de pol\u00edtica educativa.&#8221; <\/p>\n\n\n\n<p>En la s\u00e9ptima edici\u00f3n del Global Data Science Challenge (GDSC), los participantes deb\u00edan crear una IA experta en pol\u00edtica educativa capaz de analizar y proporcionar informaci\u00f3n a partir del conjunto de datos PIRLS 2021, uno de los estudios m\u00e1s completos del mundo sobre la capacidad de lectura de los ni\u00f1os. Casi 1500 participantes se unieron al reto y desarrollaron sistemas de IA capaces de responder de forma inteligente a preguntas complejas sobre tendencias educativas, rendimiento de los estudiantes y pr\u00e1cticas docentes.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignright size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.capgemini.com\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/UNESCO_GDSC_client_story_web_image_1.jpg?w=960\" alt=\"\" class=\"wp-image-1080372\" style=\"width:576px;height:auto\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Aprovechando modelos ling\u00fc\u00edsticos avanzados y sistemas ag\u00e9nticos, los equipos crearon soluciones capaces de procesar e interpretar datos de 400.000 estudiantes de 57 pa\u00edses para poner al alcance de responsables pol\u00edticos, educadores e investigadores conocimientos educativos sofisticados. Las soluciones ganadoras demostraron su capacidad para proporcionar respuestas basadas en datos sobre todo tipo de cuestiones, desde el impacto de la COVID-19 en los h\u00e1bitos de lectura hasta los h\u00e1bitos de lectura y el rendimiento de los alumnos de 4\u00ba curso, apoyando en \u00faltima instancia la misi\u00f3n de la UNESCO de garantizar una educaci\u00f3n de calidad inclusiva y equitativa para todos.<\/p>\n\n\n\n<p>En Capgemini, los equipos utilizaron la tecnolog\u00eda de AWS, incluidos Amazon Bedrock y SageMaker, para explorar las posibilidades. Mientras aprend\u00edan a utilizar la tecnolog\u00eda, los equipos colaboraron y compitieron entre s\u00ed para desarrollar, entrenar y probar sus modelos.<\/p>\n\n\n\n<p>&#8220;La UNESCO cree que la IA y, en particular, la IA generativa -si se desarrolla y despliega con una s\u00f3lida base \u00e9tica y un enfoque centrado en el ser humano- puede ser una poderosa herramienta para ayudar a los responsables pol\u00edticos, los l\u00edderes escolares y los educadores a proporcionar asistencia espec\u00edfica a los alumnos&#8221;, afirma Borhene Chakroun, director de Pol\u00edticas y Sistemas de Aprendizaje Permanente de la UNESCO.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-avances-en-ia-para-la-educacion\"><strong>Avances en IA para la educaci\u00f3n<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Al final del SGDC, un jurado compuesto por representantes de la UNESCO, AWS y Capgemini seleccion\u00f3 al equipo ganador. La soluci\u00f3n de IA ag\u00e9ntica elegida demuestra c\u00f3mo consultar y comprender grandes conjuntos de datos, combinar esta informaci\u00f3n con otras fuentes de datos verificadas y explicar el resultado tanto visualmente como en forma de texto.<br><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.capgemini.com\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/GDSC-DPIR9-diagram.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1080849\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>&#8220;La experiencia de ense\u00f1anza y aprendizaje son absolutamente vitales para el futuro de nuestro planeta y para la paz mundial&#8221;, explica Mike Miller, Senior Principal Product Lead, Generative AI, AWS. &#8220;A lo largo de la competici\u00f3n, hemos visto c\u00f3mo la IA generativa puede ayudar a que la educaci\u00f3n sea m\u00e1s eficaz en todo el mundo y permitir que nuestra comunidad global se comprometa con un desarrollo m\u00e1s sostenible.&#8221; <\/p>\n\n\n\n<p>El equipo ganador, <strong>insAIghtED<\/strong>, desarroll\u00f3 una soluci\u00f3n innovadora destinada a mejorar los conocimientos educativos utilizando agentes avanzados de IA. Su modelo aprovecha la base de datos PIRLS 2021, que proporciona datos estructurados basados en muestras sobre las capacidades de lectura de alumnos de 4\u00ba curso de todo el mundo.<\/p>\n\n\n\n<p>Sin embargo, reconociendo las limitaciones de basarse \u00fanicamente en este conjunto de datos, el equipo ampli\u00f3 su modelo para incorporar fuentes de datos adicionales como el PIB, la esperanza de vida, estad\u00edsticas de poblaci\u00f3n e incluso contenidos de YouTube. Este sistema de IA multiagente est\u00e1 dise\u00f1ado para proporcionar informaci\u00f3n matizada a educadores y responsables pol\u00edticos, ofreciendo respuestas breves, visualizaciones de datos, explicaciones elaboradas e incluso una secci\u00f3n divertida para atraer a los usuarios.<\/p>\n\n\n\n<p>En la arquitectura de la soluci\u00f3n participan un analista de datos principal, un ingeniero de datos, un preparador de gr\u00e1ficos y un cient\u00edfico de datos, cada uno de los cuales contribuye a distintos aspectos de la funcionalidad del modelo. El sistema es capaz de consultar bases de datos, agregar datos, realizar b\u00fasquedas en internet y preparar respuestas elaboradas. Mediante la integraci\u00f3n de diversas fuentes de datos y el empleo de marcos de IA de \u00faltima generaci\u00f3n como Langchain y crewAI, el modelo insAIghtED ofrece perspectivas impactantes del mundo real que van m\u00e1s all\u00e1 de los n\u00fameros, ayudando a abordar retos y tendencias educativas complejas.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignright size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.capgemini.com\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/UNESCO_GDSC_client_story_web_image_2.jpg?w=960\" alt=\"\" class=\"wp-image-1080373\" style=\"width:587px;height:auto\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>&#8220;Estamos incre\u00edblemente orgullosos de formar parte de este proyecto. El GDSC es siempre una oportunidad apasionante, y esta vez no ha sido diferente&#8221;, afirma Niraj Parihar. &#8220;La colaboraci\u00f3n con la UNESCO y AWS ha mostrado el potencial positivo de Gen AI y ha dado un paso en el avance de una toma de decisiones basada en datos en la educaci\u00f3n.&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p>Esta soluci\u00f3n de IA Generativa ya puede poner al alcance de todos las perspectivas basadas en datos, ofreciendo una orientaci\u00f3n que antes s\u00f3lo estaba al alcance de los expertos. Esta democratizaci\u00f3n de los datos y de lo que revelan tiene la capacidad de orientar la acci\u00f3n en todo el mundo, ya que los responsables pol\u00edticos pueden acceder instant\u00e1neamente a perspectivas y pruebas que les ayuden a tomar decisiones informadas sobre la educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, la UNESCO y Capgemini se han comprometido a mejorar los resultados del aprendizaje en todo el mundo publicando la soluci\u00f3n bajo una licencia de c\u00f3digo abierto. Esto permitir\u00e1 su adaptaci\u00f3n y uso a escala mundial, contribuyendo a un bien p\u00fablico compartido.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section>\n\n\n<section class=\"section latestStoriesBlock \"><div class=\"container\"><div class=\"contentTitle\"><h2 class=\"story-heading\">Client stories<\/h2><\/div><div class=\"row\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"col-md-4 col-lg-8\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"storyBox \">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"imageWrapper focused-image-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/www.capgemini.com\/news\/client-stories\/protecting-biodiversity-by-listening-to-insects\/\" aria-label=\"Protecting biodiversity by listening to insects\"  tabindex=\"-1\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<picture>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<source srcset=\"https:\/\/www.capgemini.com\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/GDSC6_CaseStudy_WebBanner.jpg?w=1024&#038;quality=70\"\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tmedia=\"(min-width: 992px)\"\/>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<source 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href=\"https:\/\/www.capgemini.com\/news\/client-stories\/protecting-biodiversity-by-listening-to-insects\/\" aria-label=\"Protecting biodiversity by listening to insects\" >\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"story-subtitle\">Protecting biodiversity by listening to insects<\/h3>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<p><\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div><div class=\"col-md-8 col-lg-4\"><div class=\"row\"><div class=\"storyBox btmSpaceThreeStory col-lg-12 col-md-6\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"imageWrapper focused-image-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/www.capgemini.com\/news\/client-stories\/harnessing-the-power-of-ai-to-combat-river-blindness\/\"  aria-label=\"Harnessing the power of AI to combat River Blindness\" tabindex=\"-1\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<picture>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<source 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class=\"storyTag\">GDSC<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"storyTitle\" href=\"https:\/\/www.capgemini.com\/news\/client-stories\/harnessing-the-power-of-ai-to-combat-river-blindness\/\"  aria-label=\"Harnessing the power of AI to combat River Blindness\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"story-subtitle\">Harnessing the power of AI to combat River Blindness<\/h3>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<p><\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div><div class=\"storyBox btmSpaceThreeStory col-lg-12 col-md-6\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"imageWrapper focused-image-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/www.capgemini.com\/news\/client-stories\/deepening-our-knowledge-of-the-ocean-with-ai-and-machine-learning\/\"  aria-label=\"Deepening our knowledge of the ocean with AI and machine learning\" tabindex=\"-1\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<picture>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<source 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