Este punto de vista define “qué” es el aprendizaje en la era digital. Se basa en literatura empresarial y académica, las mejores prácticas de la industria y las tendencias actuales en los campos de los negocios, la tecnología, la neurociencia, la educación superior y el aprendizaje en el lugar de trabajo. Este documento ha sido desarrollado por Capgemini para apoyar las discusiones entre los profesionales del aprendizaje y de recursos humanos. También integra los resultados de los programas piloto que la Universidad de Capgemini y los miembros del Grupo de Interés Especial sobre el Aprendizaje de la Era Digital de EFMD están actualmente implementando. Este trabajo se centra solamente en lo que es aprender en la era digital. Se complementará con un marco de aprendizaje de la edad digital que recomendará “cómo” el aprendizaje en la era digital puede ser implementado.
 
El documento aborda el contexto del aprendizaje en la era digital, analizando los impactos relacionados con el aprendizaje que la era digital tiene en la sociedad, las empresas, los individuos y la edad digital. A continuación, examina la evolución de las teorías de aprendizaje dentro de ese contexto. Finalmente, define el aprendizaje en la era digital con su conjunto de características.

 

Steven Smith, Capgemini University Director

Regis Chasse, Director of Global Learning Content and Emerging Topics